2022-2023学年第二学期开学第一周，机电系辅导员对全体学生心理健康进行全面摸排，2月24日，机电系党总支副书记马小燕主持召开学生工作坊之“议事堂”，学生工作处心理健康教育专任教师朱建荣出席研讨会督导。
当前学生心理问题频发，心理危机多且复杂，辅导员作为四级心理健康教育工作体系中的重要组成部分，是学校心理健康教育工作的核心力量。机电系借助学院学生工作坊“议事堂”平台，对目前各年级重点关注学生进行追踪分析，探讨后续帮扶与干预方式；新入职的辅导员就在学生心理工作中存在的困惑等问题展开讨论，有经验的辅导员分享经验建言献策。朱建荣老师在分享会上给辅导员提出了几点意见，一是要在学生心理状况摸排和筛选中建立重点学生心理档案；二是把握班级基本动态，及时、科学识别和发现心理高危学生；三是组织学生开展积极向上的校园文化生活、体育艺术课外活动，释放学生的心理压力。
学院学生工作坊之“议事堂”是机电系辅导员分享、讨论、解决学生各类问题的重要渠道之一，有效促进了辅导员专业知识的学习与交流。本次分享会加强了系部和学院心理中心的双向沟通，明晰了辅导员在学生心理健康教育工作中的工作要点与工作职责，有助于推动机电系学生健康成长，维护校园和谐稳定。
